Deskripsi
Buku ini merupakan buku supervisi yang menguraikan tentang teknik-teknik supervsi pendidikan Islam, problematika guru di sekolah, pembinaan guru dalam ketrampilan mengaar, pembinaan terhadap semangat guru, pembinaan terhadap motivasi berprestasi dan kepuasan kerja guru, evaluasi terhadap pembinaan guru, tipe, sikap dan peranan supervisor dalam proses pembelajaran dan sebagainya. Pembinaan-pembinaan tersebut dalam rangka membentuk guru yang profesional demi meningkatkan mutu pendidikan di suatu sekolah. Peran supervisor ini dapat dijalankan oleh Kepala Sekolah maupun oleh pengawas sekolah. Namun, keberadaan supervisor ini mutlak adanya.
