Deskripsi
Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) di Sekolah Dasar adalah buku referensi akademik yang membahas secara mendalam bagaimana pendidikan karakter diterapkan pada jenjang sekolah dasar, baik melalui pembelajaran di kelas, budaya sekolah, maupun kerja sama dengan masyarakat.
Pendidikan karakter menjadi salah satu kebutuhan penting dalam dunia pendidikan Indonesia. Sekolah tidak hanya bertugas mencerdaskan siswa secara akademik, tetapi juga membentuk pribadi yang berakhlak, bertanggung jawab, mandiri, peduli, disiplin, jujur, dan mampu hidup bersama dalam masyarakat. Di tengah berbagai tantangan moral dan sosial yang dihadapi peserta didik, Penguatan Pendidikan Karakter atau PPK menjadi strategi penting untuk membangun generasi yang unggul dan berkepribadian kuat.
Buku ini membahas konsep dasar pendidikan karakter, hakikat nilai, pembentukan karakter bangsa, tinjauan filosofis pendidikan karakter, serta posisi Penguatan Pendidikan Karakter dalam sistem pendidikan dasar. Pembaca diajak memahami bahwa pendidikan karakter bukan hanya materi tambahan, melainkan bagian penting dari proses pembelajaran dan pembiasaan di sekolah.
Salah satu fokus penting buku ini adalah implementasi PPK dalam konteks sekolah dasar, khususnya melalui PPK berbasis kelas, PPK berbasis budaya sekolah, dan PPK berbasis masyarakat. Pada PPK berbasis kelas, buku ini menyoroti pembelajaran IPS di SD dan pembelajaran tematik terpadu sebagai ruang strategis untuk menanamkan nilai karakter. Pada PPK berbasis budaya sekolah, buku ini membahas branding sekolah, pembiasaan nilai karakter, kegiatan ekstrakurikuler, dan peraturan sekolah. Sementara itu, pada PPK berbasis masyarakat, buku ini menguraikan peran orang tua, komunitas seni-budaya, lembaga pemerintahan, komunitas sumber belajar, pegiat pendidikan, komunitas keagamaan, dunia usaha-industri, dan media.
Buku ini juga mengulas lima karakter utama yang menjadi muara pendidikan karakter di sekolah dasar, yaitu religius, nasionalis, mandiri, gotong royong, dan integritas. Kelima karakter ini menjadi fondasi penting untuk membentuk siswa yang tidak hanya cerdas, tetapi juga memiliki sikap, perilaku, dan kesadaran sosial yang baik.
Ditulis oleh akademisi pendidikan dasar, buku ini sangat cocok digunakan sebagai referensi bagi mahasiswa PGSD, mahasiswa pendidikan dasar, mahasiswa PAI/Tarbiyah, guru SD, kepala sekolah, dosen, peneliti pendidikan, pengawas sekolah, praktisi pendidikan, serta pengelola lembaga pendidikan dasar.
Dengan pembahasan yang sistematis dan berbasis kajian implementatif, Implementasi Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) di Sekolah Dasar menjadi buku penting bagi siapa pun yang ingin memahami strategi membangun karakter siswa sejak pendidikan dasar.
