Deskripsi
Buku ini disusun untuk menjawab salah satu kendala mahasiswa kependidikan dalam tugas perkuliahan yang mana sangat minim referensi di tema manajemen peserta didik. Di dalam buku ini dibahasa sub topik yaitu : Konsep dasar manajemen peserta didik, perencanaan peserta didik, penerimaan peserta didik baru, orientasi, urgensi pengelompokan peserta didik, pelayanan dan pembinaan peserta didik, evaluasi belajar, pengaturan mutasi siswa, pengaturan peserta didik drop out, dan kode etik dan disiplin peserta didik.
